Диалог между студентами и правительством во время протестов на площади Тяньаньмэнь в 1989 году - Dialogue between students and the government during the 1989 Tiananmen Square protests

Вовремя Акции протеста на площади Тяньаньмэнь 1989 г. в Пекине, Китай, студенты требовали диалога между китайскими правительственными чиновниками и представителями студентов. Всего было проведено три сеанса диалога между студентами и представителями власти.

Спрос на диалог начался 22 апреля во время Ху Яобан официальный мемориал. Трое студентов преклонили колени на ступенях Большого зала с большим листом с семью требованиями и ждали, пока партийный чиновник примет их прошение. Однако ни один партийный деятель не пришел за списком требований.[1] Основной целью диалога было решение нарастающих проблем, таких как коррупция и рост стоимости жизни в Китае.[2] Чтобы подготовиться к потенциальному диалогу, была создана Диалоговая Делегация. Он был организован Шен Тонг из Пекинского университета и Сян Сяоцзи из Университета политических наук и права, а также избранных представителей из различных университетов.[3] Студенты просили, чтобы любой диалог студенческого самоуправления транслировался в прямом эфире по телевидению. Однако правительство неоднократно не выполняло эту просьбу и предлагало записать и транслировать ее в другое время.[4] 29, 14 и 18 мая в рамках студенческого движения произошли три основных диалога студенческого самоуправления. Диалоги 29 апреля и 18 мая транслировались по телевидению позднее, после того, как исходные диалоги были завершены.[5][6] Однако все диалоги не дали удовлетворительного результата ни для студентов, ни для правительства.

29 апреля: предварительный диалог

Диалог 29 апреля 1989 г. стал первым диалогом между студентами и представителями правительства, который был записан и транслировался. На нем присутствовали представители правительства Юань Му (пресс-секретарь Государственного совета), Хэ Дунчан, Юань Либэнь, Лу Юйчэн и представители студентов из 16 различных учреждений Пекина.[7] Студенты поднимали такие вопросы, как официальная спекуляция и свобода слова в СМИ.[8] В начале диалога представители студентов заявили, что этот диалог следует рассматривать как предварительный диалог, а не как равноправный диалог, которого требуют студенты. Равный диалог по определению студентов - это диалог, при котором представители студентов избираются большинством студентов и где они не рассматриваются как подчиненные.[9] С точки зрения студентов, этот диалог не привел к каким-либо твердым выводам, поскольку Юань и другие официальные лица уклонялись от вопросов студентов.[10] В центре внимания диалога всегда возвращалась необходимость стабильности в Китае. Из Ли Пэн и с точки зрения других лидеров, Юань очень хорошо проявил себя во время диалога.[11] Правительство считает, что диалог достиг своей цели, в то время как студенты не были удовлетворены диалогом.

14 мая: Делегация Диалога

Планы диалога 14 мая начались 9 мая 1989 года, когда Шен Тонг к нему обратился правительственный чиновник в университетском городке, утверждая, что он может организовать неофициальный диалог для делегации диалога с Ян Минфу, глава коммунистической партии Управление Объединенного Фронта Работы.[12] Делегация диалога подняла три вопроса для обсуждения, которые включали текущее студенческое движение, продвижение существенных реформ и пункт в Конституция Китайской Народной Республики что гарантирует свободу слова и собраний.[13] В диалоге принял участие Ян Минфу, член Политбюро, отвечающий за образование. Ли Тиеин, и десять других мелких чиновников различного уровня. Тринадцать студентов из делегации диалога были отобраны для ведения диалога.[14]

Из-за короткого уведомления о диалоге правительственные чиновники заявили, что диалог нельзя транслировать в прямом эфире, что было первоначальным требованием студентов. Вместо этого диалог 14 мая будет записан Центральное телевидение Китая и транслировался с задержкой на ленте.[14] Делегация диалога продолжала настаивать на прямой трансляции диалога и потребовала, чтобы диалог транслировался как минимум в прямом эфире для студентов в площадь Тяньаньмэнь. Помимо делегации диалога, на этом диалоге присутствовали и другие наблюдатели от студентов. Беспорядок произошел в процессе диалога, поскольку студенты-наблюдатели пытались задать свои вопросы правительству, отвлекая диалог от исходных трех пунктов делегации диалога.[15] Диалог внезапно прекратился, когда группа студентов с площади Тяньаньмэнь пришла и потребовала прекращения диалога, узнав, что диалог не транслировался в прямом эфире, как было обещано.[16]

18 мая: встреча с Ли Пэном

Диалог 18 мая стал самым значительным трансляционным диалогом между представителями студентов и правительством, поскольку в нем участвовали премьер Ли Пэн и 11 представителей студентов. Среди других высокопоставленных правительственных чиновников был председатель Государственной комиссии по образованию. Ли Тиеин, руководитель Управление Объединенного Фронта Работы Ян Минфу, Председатель партии в Пекине Ли Симин и мэр Чен Ситун. Включены студенты-лидеры Wu'erkaixi, Ван Дань, и Сюн Ян.[17]

Ли Пэн вступил в диалог с повесткой дня прекращения голодовки студентов и не рассматривал это как переговоры между двумя сторонами.[18] У'еркаси появился на диалоге в больничном халате и с кислородным баллоном, якобы из-за того, что он объявил голодовку, довольно театральное представление для телеаудитории по всей стране.[19] Wu'erkaixi начал диалог, начав тираду против Ли Пэна за опоздание, сказав: «Вы только что сказали, что эта встреча немного запоздала [...] мы просили встретиться с вами уже 22 апреля. Эта встреча не состоится. только немного поздно, но уже слишком поздно! "[17]

Большое количество студентов-лидеров выступали один за другим. Большинство указывало на природу движения как «патриотическое» и «демократическое» и просило правительство утвердить его как таковое. Ван Сюэчжэнь, руководитель отделения партии в г. Пекинский университет, подтвердили заявления студентов, недвусмысленно заявив: «Я считаю, что наши студенты патриотичны. Они надеются продвигать демократию в нашей стране. [Они] не пытаются создавать беспорядки. Я надеюсь, что наше правительство подтвердит эту точку зрения».[17]

Ли Тиеин первым выступил от имени правительства. Ли в основном работал на бюрократическом жаргоне, но намекнул, что правительство открыто для создания дополнительных каналов для диалога с представителями студентов. Он подчеркнул стабильность и сказал, что последствия расширения движения предсказать невозможно. Он сказал студентам, что существуют институты для подачи жалоб, такие как Всекитайское собрание народных представителей. Ян Минфу подтвердил намерения студентов, но предупредил, что, поскольку лидеры студентов больше не контролируют направление движения, «тухлые яйца» внутри движения создают проблемы и препятствуют содержательному диалогу.[17]

Ли Пэн сказал, что правительство обязано «поддерживать порядок», и сказал, что большинство студентов «патриотичны» и «не вызывают беспорядков». Ли сказал, что в первую очередь правительство заботится о здоровье студентов, но что правительство выступает против продолжающегося нарушения общественного порядка.[20] Представители студентов подняли вопрос о 26 апреля От редакции и требовал признания студенческого движения патриотическим. Ли Пэн подтвердил передовую статью 26 апреля, заявив, что, несмотря на добрые намерения студентов, есть люди, которые пользуются ситуацией и создают беспорядки.[21]

Мэр Пекина Чэнь Ситун рассказал о негативном влиянии протестов на экономическую активность в городе, заявив, что движение в Пекине было парализовано, а промышленное производство серьезно нарушено.

Представители студентов рассчитывали провести предметный диалог, в котором правительство и студенты были признаны равными. Они хотели открыто обсудить вопросы с правительством и принять решения. Однако в ходе диалога стало ясно, что главной целью Ли Пэна было убедить студентов прекратить голодовку. Встреча закончилась тем, что студенты увидели, что занимают подчиненное положение. Для них было очевидно, что правительство не пойдет на компромисс и не пойдет ни на какие из их требований.

Полученные результаты

Ни один из проведенных диалогов студенческого самоуправления не дал значительных результатов для студенческого движения. Диалог 29 апреля вызвал негативную реакцию студентов, которые были недовольны выбранными представителями, считавшимися слишком младшими. Кроме того, представители студентов были выбраны правительством и считались нерепрезентативными для более широкого студенческого движения.[22] В международном масштабе этот диалог получил более положительные отзывы. Шерил ВуДанн из Нью-Йорк Таймс написал: «Примечательно не только то, что встреча состоялась, но и то, что правительство транслировало почти все ее по телевидению, очевидно, как уступка требованию студента».[23] С внешней точки зрения, в студенческом движении наблюдался прогресс, поскольку правительство пошло на компромисс с требованиями студентов, проведя трансляцию диалога. Диалоги 14 и 18 мая также были сочтены студентами непродуктивными, поскольку Ли Пэн обращался к студентам движения как к «детям».[24] Диалоги между студентами и правительством не были улицей с двусторонним движением, поскольку студентам разрешалось выражать свое мнение, но правительство не было склонно отвечать на их вопросы. В конце концов, равноправный диалог оказался для учеников недостижимым.

Рекомендации

  1. ^ Документы на площади Тяньаньмэнь, изд. Чжан Лян, Эндрю Дж. Натан и Перри Линк (Нью-Йорк: PublicAffairs, 2001), 51.
  2. ^ Объединенный комитет по делам женщин и молодежи Народной политической консультативной конференции Китая и Центрального офиса Коммунистической лиги молодежи, «Отчет об исследовании текущего состояния идеологии среди молодежи», в «Документах на площади Тяньаньмэнь», изд. Чжан Лян, Эндрю Дж. Натан и Перри Линк (Нью-Йорк: PublicAffairs, 2001), 12-13.
  3. ^ Шен Тонг и Марианна Йен, Почти революция (Бостон: Houghton Mifflin, 1990), 223.
  4. ^ Шен Тонг, Почти революция, 247-248.
  5. ^ «Другие Юань Му проводят диалог со студентами [29 апреля 1989 г.]», в Пекинская весна 1989 г .: конфронтация и конфликт - основные документы, изд. Мишель Оксенберг, Лоуренс Р. Салливан и Марк Ламберт (Нью-Йорк: M. E. Sharpe, Inc., 1990), 218.
  6. ^ «Ли Пэн ведет диалог со студентами», в Пекинская весна 1989 г .: конфронтация и конфликт - основные документы, изд. Мишель Оксенберг, Лоуренс Р. Салливан и Марк Ламберт (Нью-Йорк: М. Э. Шарп, Inc., 1990), 269.
  7. ^ «Юань Му и другие проводят диалог со студентами [29 апреля 1989 г.]», Пекинская весна, 1989 г., 218.
  8. ^ «Юань Му и другие проводят диалог со студентами [29 апреля 1989 г.]», Пекинская весна, 1989 г., 224.
  9. ^ Аспиранты Пекинского педагогического университета, «Диалог или назидательная беседа? О« Диалоге »29 апреля», в Китай в поисках демократии: студенческое и массовое движение 1989 г., изд. Сюзанна Огден, Кэтлин Хартфорд, Лоуренс Салливан и Дэвид Цвейг (Нью-Йорк: M.E. Sharpe, Inc., 1992), 149.
  10. ^ Аноним, «Правдивая история так называемого диалога», в Китай в поисках демократии: студенчество и массовое движение 1989 г., изд. Сюзанна Огден, Кэтлин Хартфорд, Лоуренс Салливан и Дэвид Цвейг (Нью-Йорк: M.E. Sharpe, Inc., 1992), 143.
  11. ^ "Диалог Юань Му" в Документы на площади Тяньаньмэнь, изд. Чжан Лян, Эндрю Дж. Натан и Перри Линк (Нью-Йорк: PublicAffairs, 2001), 96.
  12. ^ Шен Тонг, Почти революция, 229.
  13. ^ Шен Тонг, Почти революция, 224.
  14. ^ а б Шен Тонг, Почти революция, 244.
  15. ^ Шен Тонг, Почти революция, 246.
  16. ^ Шен Тонг, Почти революция, 247.
  17. ^ а б c d «Ли Пэн ведет диалог со студентами». Информационная служба зарубежного вещания. 19 мая 1989 г.
  18. ^ «Ли Пэн ведет диалог со студентами», Пекинская весна, 1989 г., 269.
  19. ^ Луиза Лим, Народная Республика Амнезия: новый взгляд на площадь Тяньаньмэнь (Нью-Йорк: Oxford University Press, 2014), 60.
  20. ^ Ли, Пэн (2010). Критический момент - Дневники Ли Пэна. Гонконг: Издательство Au Ya. с. Запись на 18 мая. ISBN  978-1921815003.
  21. ^ «Ли Пэн ведет диалог со студентами», Пекинская весна, 1989 г., 279.
  22. ^ Аноним, "Правдивая история так называемого диалога", 143.
  23. ^ Шерил ВуДанн, «Китай выслушивает студентов и позволяет миллионам слушать», Нью-Йорк Таймс, 30 апреля 1989 г. https://www.nytimes.com/1989/04/30/world/china-hears-out-students-and-lets-millions-listen.html
  24. ^ «Ли Пэн ведет диалог со студентами», Пекинская весна, 1989, 270.